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“改革开放是当代中国最显著的特征、最壮丽的气象。”回望过去，改革开放创造了中国发展奇迹。展望未来，中国进一步全面深化改革、扩大开放，将为推动高质量发展、推进中国式现代化持续注入强劲动力。

根据规划，2024年川港职业与应用教育联盟将推动联盟内川港院校开展中外合作办学、专升本等项目合作，发展大型头部企业、港资在川企业进入联盟推动产教融合，继续做好川港两地青年学生互动活动。

其中，来自南方的潮汕英歌舞深受当地民众喜爱。融戏剧、舞蹈和武术于一体的英歌舞，是流行于广东潮汕地区的传统艺术，2006年被列入第一批国家级非物质文化遗产代表作名录。

塑造师德典范，引领学生成长。思政课教师不仅是知识的传递者，更是学生道德修养和人格形成的重要引导者。教师的一言一行、职业道德以及对社会的责任感都在无声中对学生的价值观念、人格发展产生着深远的影响。因此，思政课教师需要自觉地以身作则，展现出良好的师德和人格魅力。这既包括基本的职业操守，如诚实守信、尊重学生、公平公正，也包括关爱学生、耐心指导和无私奉献等方面。通过这样的榜样效应，思政课教师可以更有效地引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。同时，思政课教师应当积极参与社会服务和公益活动，以自己的实际行动让学生更加直观地理解社会责任，这些都是对学生进行人生指导和精神激励的宝贵教材。最后，教师还应关注个人的终身学习和专业成长，不断提高自己的理论水平和教育教学能力。通过不断学习新知识、新理论，才能更好地适应教育教学的新要求，更加有效地引导和激发学生的学习兴趣和创新能力。

在交流中，来自中央民族大学的西班牙留学生菲利普(COLLADO ROJAS FELIPE)和火恐龙(GALAN MANZANEQUE IKER)介绍了西班牙千年古都托莱多的历史传承，以及国家对古都特色文化的保护实践。来自阿富汗的留学生AHMADI ZAMAN，吉尔吉斯斯坦的留学生李以禾(KAROV NURDIN)表达了对武术等中华优秀传统文化的喜爱，讲述了自己在中国学习和体验非遗的故事。青年非遗传承人托合那力·吐逊那力讲述了家族几代人传承《玛纳斯》的故事并现场演唱了《玛纳斯》片段，他表示希望通过自己的努力让更多的中外年轻人感受到中华优秀传统文化的魅力。